Il corso SIRIO è rivolto a giovani e adulti privi di professionalità aggiornata per i quali la licenza media non costituisce più una garanzia dall’emarginazione culturale e/o lavorativa e agli adulti già inseriti in ambito lavorativo che vogliano arricchire, ricomporre o riconvertire la propria identità professionale.

Il progetto SIRIO presente nell’ Istituto si articola negli indirizzi geometri e ragionieri e consente il rientro nel sistema formativo.

Struttura del corso: La struttura del corso, ridotta nel carico orario settimanale, prevede ulteriori articolazioni modulari e flessibili che possono riguardare a seconda dei casi e delle necessità:

• l'orario delle lezioni con distribuzione su 5 giorni e/o il raggruppamento delle materie per area;
• il calendario scolastico per consentire moduli intensivi e recuperi;
• l’aggregazione degli studenti in gruppi scolastici per livelli, da sperimentare dopo la fase di avvio.

I crediti costituiscono il riconoscimento di competenze già possedute dagli studenti e acquisite in seguito a studi certificati da titoli conseguiti in Istituti statali o legalmente riconosciuti (crediti formali) o a esperienze maturate in ambito lavorativo o studi personali coerenti con l'indirizzo di studio (crediti non formali).I crediti formali sono riconosciuti automaticamente, mentre i crediti non formali sono valutati caso per caso dall'Istituto sulla base di specifici accertamenti. I crediti nei casi in cui comportino la promozione anticipata in una o più discipline, determinano anche l'esonero dalla frequenza delle materie per le quali sono state riconosciuti. I crediti sono accompagnati da un sistema complementare di debiti. Il Consiglio di Classe, sulla base dei criteri e modalità stabiliti dal comitato tecnico scientifico, delibera il riconoscimento dei crediti, l'attribuzione dei debiti e il conseguente percorso individuale.  Nel caso di attribuzione di debiti, si procederà,dopo adeguati corsi di recupero, attraverso opportune prove alla verifica dell’avvenuto superamento. Il rientro nel sistema formativo pone all'adulto problemi legati all'esperienza scolastica pregressa, alla personalizzazione del percorso, al recupero di eventuali debiti, al sostegno ed al rafforzamento della scelta. Un docente del consiglio di classe viene allo scopo designato come tutor, per facilitare l'inserimento nel sistema scolastico a chi per anni ne è stato lontano.

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Percorso:  - Sirio - Corso Serale

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